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新聞和社交媒體上有關新冠疫情的新聞資訊鋪天蓋地,泛濫的資訊或會令人感到困惑和不知所措。 以下是一些有用的提示,幫助您在接收新聞資訊中取得平衡:
1. 保持客觀: 大多數感染新冠病毒的人只會出現輕微症狀。 對有更高風險的組別,適當的措施現已實行,而我們所有人亦都應該採取必要的預防措施來保護自己和他人.
2. 聚焦事實: 尋找資訊時,應查詢當地官方以至國家級別或全球公共衛生機構,以及醫療專業人員的指引, 以獲取有用和準確的資訊.
3. 與孩子討論: 與你的孩子開放地討論及解釋疫情相關的新聞報導,並提供適合他們年齡的資訊。記得孩子總在觀察你的反應, 從而調節他們自己的情緒, 所以你的情緒亦會成為孩子情緒的導引。
4. 澄清資訊: 如果您對所聽到的資訊感到困惑和不確定,請向醫療專業人員或其他服務機構查詢, 以釐清事實。 試試我們的線上聊天功能!
5. 停止傳播錯誤資訊: 如不確定某些故事或資訊是否準確,在查證到相關資訊是來自可靠的消息來源前,請不要透過社交媒體管道傳播這些資訊。
6. 閱讀其他新聞:不要只關注與新冠疫情相關的新聞!
真假新聞如何區分?
不確定如何區分真實或虛假新聞?
以下是一些有用的策略和技巧:
- 不輕信誇張的“標題黨”新聞。
- “假新聞”經常使用吸引眼球的標題,在散佈錯誤資訊的同時亦引起恐慌。
- 問自己,我可以識別新聞的來源嗎?
- 誰寫的故事?
- 已知來源是否懷有一定的偏見?
- 此新聞是否有引述權威機構?
- 誰是“專家”?他們是否有實際的專業知識(即證書)來評論這個主題?
- 核查事實,尤其是對資訊感到難以置信的情況下。
- 新聞故事中有合理的解釋嗎?留意當中有否邏輯上的漏洞,以及任何偽裝成事實的主觀見解,假設和誇大之處。
- 有耐性地從多個管道檢查資訊所描述的是否成立。
- 如果資訊是屬實,其他媒體也會報導類似的新聞。
- 4客觀看待新聞。
- 沒有前文後理的數字與數據沒有太大意思, 卻容易產生恐懼和焦慮。 要留意同樣的數字,記者可選擇以不同的方式來呈現,以用作支持某些觀點。然而,這樣的數字處理並不客觀亦不全面。
- 這消息與您有關嗎?
- 問問自己這個消息是否與您的居住地有關,還是僅對其他地區有影響?
- 在政策和執行上是否存在任何差異,可能會改變此新聞報導是否與您有關?
- 該消息有沒有過時?
- 尋找其他觀點。
- 如果您懷疑新聞報導的真實性,請查看其他來源是否有其他觀點。通常對於一個事件,會有許多解釋和看法。